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    中職生的職業生涯規劃
    來源:技師學院招生就業辦瀏覽:12542次'時間:2013年1月9日
        職業生涯規劃是個人職業歷程的首要環節,是實現事業目標、走向成功的第一步。因此,它是每個即將步入社會的學生必須預先涉及的問題,一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求,另一方面也是學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求,有目的,有計劃地塑造自己的客觀需要。
        職業生涯規劃就是奮斗的目標。生涯規劃的目的是對個人一生職業發展道路的設想和規劃,而不只是幫助個人達到和實現目標。更重要的是,幫助個人真正了解自己,并且進一步評估內外環境的優劣、限制。在“衡外情,量己力”的情形下設計出各自合理且可行的職業生涯發展方向,最終確定人生的奮斗目標。
    中職生在進行職業生涯規劃時,要結合職業學生的特點,合理運用科學的方法。特別是應把握以下幾點準則: 
      (一)擇業所需
        在做職業規劃時,要學會分析社會需求,理性的選擇所要從事的職業。同學們應學會換位思考,由“我想要什么”轉向“社會需要什么”,由“我想怎樣發展”兼顧到“我怎樣適應社會發展“。具體方法是:1.查閱所關心職業領域的資料和信息;2.盡可能多參加相關專業的介紹會和學術會;3.主動請教老師和專業人士。
      (二)擇己所長
        尺有所短,寸有所長。在規劃職業生涯時,要努力做到:結合自己的特長,選擇最有利發揮自己優勢的職業。
        當你的長處較多時,不妨觀察下周圍人群,研究下別人的長處和短處,如果你的長處也是別人的長處,而且別人在這方面比你更有優勢時,不妨放棄這種選擇,尋找一個你非常拿手、而別人卻感到棘手的職業,這往往會讓你平步青云。因為在這個領域內,很少有人和你競爭,只有你一枝獨秀。
       (三)擇己所愛
        興趣往往是人從業的最初動力?紤]自己的特點,珍惜自己的興趣,是職業生涯規劃要盡可能兼顧的。從事一項喜歡的工作,這工作本身就會給人一種滿足感,職業生涯也將從此變得妙趣橫生。
       (四)擇人所利
        擇業時,要考慮個人、家庭和社會的預期收益。這種預期收益要求實現效益最大化。在一個由收入、社會地位和社會貢獻等變量組成的函數中找到一個最大值。個人預期收益在于使自己的基本需求得到最大滿足,而衡量其滿足程度的指標表現在收入、社會地位、職業的穩定性和挑戰性等。
        不同的人有不同的偏好,每個人都會盡可能滿足自己的所有需求,但只有通過合法職業勞動獲取,在滿足自己的同時,也創造了社會財富,體現了自我價值。
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